Análise arquetípica das imagens técnicas na transposição do Velho Chico

Autores/as

Palabras clave:

Arquetipologia, Imagens técnicas, Ecologia das Imagens, Ecologia Humana

Resumen

As imagens captadas por câmeras e dispositivos midiáticos vão além de simples registros técnicos, refletindo um imaginário coletivo influenciado por fatores políticos, históricos, naturais e socioculturais. Nosso objetivo é perceber como essas imagens, produzidas por câmeras, são fruto de uma imaginação enraizada em símbolos universais, chamados arquétipos. Para isso, adotamos uma hermenêutica simbólica da Antropologia do Imaginário, com abordagem qualitativa, descritiva, bibliográfica e documental. Utilizamos a Arquetipologia para compreender o papel da criatividade e da imaginação na produção dessas imagens. Como material empírico, interpretamos quatro imagens de reportagens televisivas de 2007, 2017, 2020 e 2021 sobre a transposição do Rio São Francisco, abordando protestos e celebrações das obras concluídas. O estudo mostrou que as imagens técnicas vão além de seu caráter funcional, desempenhando um papel central na criatividade simbólica. Esse processo resultou na compreensão de uma Ecologia das Imagens, na qual as representações visuais não apenas refletem, mas também moldam e são moldadas pelas dinâmicas biológicas, culturais e ecológicas.

 

Biografía del autor/a

Zulenilton Sobreira Leal, Universidade do Estado da Bahia

Doctorando en el programa de Ecología Humana y Gestión Socioambiental, PPGECOH/UNEB. Maestro en Comunicación por la Universidad Federal de Paraíba - UFPB (2017). Miembro del Grupo de Estudio e Investigación en Antropología del Imaginario, GEPAI/UFPB. Miembro del Grupo de Investigación ITESI - Estudios Interdisciplinarios - UPE. Profesor del curso de Periodismo en Multimedia en UNEB/DCH III y coordinador del proyecto de extensión: Periodismo Televisivo en Multiplataformas para Web TV (2017/2021). Posee un posgrado en Enseñanza de Comunicación Social por la Universidad del Estado de Bahía (2005). Licenciado en Comunicación Social - Habilitación en Periodismo por la Universidad Estatal de Paraíba - UEPB (1999). Trabajó durante catorce años como reportero, editor y presentador de noticieros televisivos. Sus áreas de interés incluyen estudios enfocados en la Teoría del Imaginario, Imágenes Simbólicas, Periodismo Televisivo y Ecología Humana.

Juracy Marques dos Santos , Universidade do Estado da Bahia - UNEB

Juracy Marques recibió su doctorado en Cultura y Sociedad por la Universidad Federal de Bahia (UFBA) en 2010. Actualmente cursa un doctorado en Ecología Humana en la Universidad Nova de Lisboa (UNL-Portugal). Realizó estudios postdoctorales en Ecología Humana en la Universidad Nova de Lisboa (UNL-Portugal) y en Antropología en la UFBA. Actualmente es Profesor Titular en la Universidad del Estado de Bahia (UNEB), donde es profesor permanente en los programas de maestría en Ecología Humana y Gestión Socioambiental (PPGECOH) y en Educación, Cultura y Territorios Semiáridos (PPGESA). Es miembro de la Sociedad Brasileña de Ecología Humana (SABEH). Sus principales intereses de investigación se centran en la dinámica de la especie humana y su relación con el mundo, lo que refleja su profundo interés en la ecología humana. Psicoanalista y autor de varios libros, ha trabajado en Portugal y España y ha participado en congresos en diversos países, como Francia, Italia, Grecia, Alemania, España, Estados Unidos, Cuba, Paraguay, Portugal, Filipinas, entre otros. En general, se ha dedicado a abordar temas relacionados con la dimensión humana en la actualidad, particularmente en sus dinámicas subjetivas y socioambientales.

Geam Karlo Gomes, Universidade de Pernambuco Garanhuns, Brasil

Estudios postdoctorales en el área de Ciencias del Lenguaje en la Universidad del Sur de Santa Catarina (UNISUL). Doctor y Maestro en Literatura e Interculturalidad por la Universidad Estatal de Paraíba (UEPB). Profesor adjunto en la Universidad de Pernambuco (UPE) y Becario de Productividad por FACEPE. Líder del ITESI/CNPq - Grupo de Investigación Itinerarios Interdisciplinarios en Estudios sobre el Imaginario, Lenguajes y Culturas. Miembro del NEAB (Núcleo de Estudios sobre África y Brasil) de la UPE. Coordinador del Lali e TIC - Laboratorio de Lenguajes, Tecnologías, Imaginario e Imaginación Creativa. Miembro de la Red Iberoamericana de Investigación en Imaginarios y Representaciones (RIIR) [https://imaginariosyrepresentaciones.com/miembros/geam-karlo-gomes/]. Coordina el proyecto internacional de colaboración entre la Universidad de Pernambuco (Brasil) y el Instituto Politécnico de Leiria (Portugal): Tecnologías educativas y la metaformación docente: caminos para el protagonismo con prácticas multialfabetizadas. Integra el Proyecto en Red del Nordeste sobre Literatura: Lectura Literaria en la Escuela: Bildung, experiencias y propuestas en la educación básica, con sede en la UFPB. Fue coordinador del Programa de Residencia Pedagógica de CAPES en el Núcleo de Letras del Campus Petrolina (2020-2023). Profesor en el Programa de Maestría Profesional en Letras - PROFLETRAS - Red Nacional (UPE - Campus Garanhuns). Formador Pedagógico en Lengua Portuguesa para la Gerencia Regional de Educación de Agreste Meridional (Secretaría de Educación del Estado de Pernambuco). Tiene experiencia en las áreas de Letras, Literatura y Antropología del Imaginario, Imaginario en la literatura y el cine, Cultura Afro-Brasileña, Imaginario y Educación, Imaginario en la literatura infantil y juvenil, Alfabetización Literaria y Literatura y Religión - Teopoética. Sus investigaciones se expanden al campo de la enseñanza de lectura y producción textual, géneros textuales, cultura digital, tecnologías digitales en educación, multialfabetización y formación de profesores.

Citas

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Publicado

2024-12-31